师生犹鱼行动犹游泳解析:师生如友Xp

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不求而至,不为而成

3.从游既久，其濡染观摩之效。自不求而至，不为而成。伴随着学生知识的不断增加，迟早会有一天和老师旗鼓相当，或者比老师更加优秀，这也是在说，师生一起交流的机会会慢慢减少，而我们需要的就是师生之间能互相交流。

清华大学老校长梅贻琦说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”这段话揭示了教育的最高境界。而要达到一种境界。

梅贻琦先生在《大学一解》中则形象地比喻说:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。”“从游”关系是大学师生关系的实质。

出自《孟子·万章上》莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也。意思是：不做而成的是天意。

我们能够自由地学习,学生可以跟随老师游历在广阔无边的知识海洋,清华大学原校长梅贻琦在上世纪40年代曾说过:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至。

学生也会耳濡目染，逐渐地对读书产生兴趣，正如清华大学老校长梅贻琦先生所言：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至。

著名教育家梅贻琦先生倡导的“从游论”，说的就是这个道理：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至，不为而成。

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这就是老祖宗说的这句话的内涵，真正的有钱人每天穿的绫罗绸缎，怎么会干这些事，只有穷苦的人为了温饱才会这么做。那么古人为什么会有这句俗语呢？其实这就是自嘲，在当时那个贫富差距很严重的社会，封建时代农民被受压迫。

这也就是“授之以鱼不如授之以渔”的道理。教师除了要教给学生知识和技能，还要教给学生独立获取知识的方法和能力。同时强调教师在“教”时要注重培养学生学习的良好习惯。叶老认为。

《大学》是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇，南宋朱熹又作《大学章句》，最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。全文（节选）如下：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

同时还可以知道，对方是一个什么性格的人。但是在古代的时候，很多人都会选择近亲结婚。之所以会出现这种情况，就是因为大家觉得这种做法更靠谱，而且亲戚的孩子也更值得信任。所以说这句话的意思就是。

“八辈子修来的福气、认识你倒了八辈子的霉”是一句常用的汉语俗语，含义是表示某个人非常幸运或有很大的好运气，或者是表示某个人的出现给周围的人带来了不幸或麻烦。这句话的来源有多种说法。

1·1子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?”【注释】(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。

农村有一句俗语，“明堂如播米，子孙穷到底”多数人都只是知道这句话，但是这句话指代的是什么意思却总是有些一知半解。那么这句话究竟是什么意思呢？其实这句话的内容非常的浅显易懂。

傲就是指一个人比较傲慢，一个容易傲慢的人，对他人的态度高高在上的话，大家是不会喜欢他的。多言就很显然是一个人话比较多的意思了，中国有句老古话说的很好，叫做“坏人死于话多”。这不是没有道理的。

这是鲁迅对政府迫害刘和珍君的抗议和谴责。此句出自鲁迅的《纪念刘和珍君》，原文是这样的：“我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会凶残到这地步。”刘和珍是北京学生运动的领袖之一。

著名教育学家、曾任清华大学校长的梅贻琦先生曾说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。

指的是教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己孩子一样的偏爱。中国自古以来就是一个尊师重教的国家。早在先秦时，古人便把师与天、地、父并列，国家还按照名位、官阶品级，划分了一整套礼仪等级制度。

古者学子从师受业，谓之从游。...学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也，从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。

那日偶遇梅先生的“从游论”，感同身受，甚觉有理。今日再重读，颇有心得。梅先生说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至。

师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。”在大学这片知识的海洋里，教师是导游者，引领学生搏击风浪，学会本领；学生是从游者，亦步亦趋、紧紧相随、慢慢长大。

他从孟子的“游于圣人之门者难为言”得到灵感，对“游”的意义加以发挥，提出了著名的“从游论”：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效自不求而至。

清华大学老校长梅贻琦曾如此概括师生关系：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。”梅贻琦所言“从游之义”的师生关系。

1、“人之忠也，犹鱼之有渊”意思是：人有忠诚的品德，就好比鱼儿有了水，鱼离开水就会死，人失去忠诚的品德就很危险。2、“人之忠也，犹鱼之有渊。”出自诸葛亮的《兵要》。3、原典：人之忠也。

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