四年级下册《触摸春天》教学设计及反思:师生娱乐课件f0
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四年级下册《触摸春天》教学设计及反思
3、推荐阅读:《宋江看瓜》。板书:看瓜“我”生气爷爷宽容种瓜不仅是为了卖钱,也是为了方便别人[教后反思]《看瓜》是北师大版教材二年级下册最后一篇课文。全文以孩子的中吻讲述了一个宽容他人,关心他人的生动故事。
《东南西北》是北师大版小学数学二年级上册第五单元的内容,属于图形与几何领域中有关图形与位置的知识。这一课时的主要内容是:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东南西北四个方向;在指出一个方向的条件下,会辨认其余三个方向。
作为一名优秀的人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,对教学中的新发现可以写在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是我收集整理的苏教版四年级下册《云雀的心愿》教学反思(精选6篇),希望对大家有所帮助。
本市新增一座儿童乐园,非常宽阔,有许多项目。有些有挑战性,还有些比较幼稚。那些蹦蹦床颜色各异,彩球也很漂亮,像一个个彩虹糖,让我充满了食欲。
随着社会不断地进步,我们的任务之一就是课堂教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。如何把反思做到重点突出呢?下面是我为大家收集的《荷叶圆圆》优质教学设计及反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【篇三】小学三年级语文《植物的感情》教学反思《植物的感情》是一篇科学小品文,作者通过讲述生动有趣的事例介绍了植物神奇的“感情”,写出了植物之间的联系,表达了作者热爱大自然的思想感情。文章从表达上,运用了列数字,举例子。
——《记金华的双龙洞》教学反思《记金华的双龙洞》是四年级下册第一单元课文,备课时我力求实现几个转变:一是尽量避免陶醉于教师的“讲”之中,还“讲堂”为真正的“学堂”。二是由“教内容”向“教方法”转变。
2.指导朗读初步了解课文内容,找出课文叙述的中心。教具准备课件教学过程:一、谈话导入,揭示文题。1.同学们,你们喜欢夏天吗?能说一说你为什么喜欢夏天吗?2.我们的课题是“夏天里的成长”。
以下是我为大家整理的《要是你在野外迷了路》优秀教学设计及反思(第一课时),仅供参考,大家一起来看看吧。
做一个有思想的教师读后感
品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出做好的榜样。教师教育书籍读后感4值此新课改全面推进之际,作为教师的我要怎样才能与新课改同行,适应新课程的要求,更新观念,转变主角,学习掌握新的专业知识,技能。
享有童心,方得学生之心。做一位有童心的教师,才能做一位成功的教师。《教有所思》读后感3细节决定成败,这是我读了李镇西老师所着的《教有所思》之后最大的体会。在书中。
教师要完成这一根本任务,离不开教育思想。教师的思想,是指在教师教育教学实践中形成的思想体系,涉及教师的政治、哲学、教育思想等方面,但最主要是教师的教育思想。做一个有思想的教师。
因此上课时教师必须始终保持着高涨的热情和饱满的精神,使学生教师是一种互动,一份互动投入一个期待,更是一次次教师与学生心心相印的过程,让我们从心出发,以爱为基础,让心和爱让教育闪光。
做有智慧的教师读后感做有智慧的教师读后感书香校园是我校倾力打造的五园之一。因此,每到寒暑假来临前,学校都会给我们赠阅一些专业或人文地理类的书籍。一如既往的,暑假前两天,我就拿到了《做有智慧的教师》这本书。
什么样的教师才是最好的教师?怎样做才是最好的教师?李老师这样告诉我们:“最好”是相对的。因为是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”。虽然“最好”永远达不到。
读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我帮大家整理的给教师的100建议读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以下是我为大家收集的《做一个专业的班主任》教师读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《做一个专业的班主任》教师读后感1不知不觉我已经做班主任半年了,要说成就也是有的,但更多的感受只能用一个字来形容,那就是累。
有些孩子刚脆不答,有些孩子则会表示“我知道但是我说不来”。是的,我们的孩子会做题,但不太会说理。
我的学校四年级作文
五楼和六楼白色的墙砖上各写着一行红色的大字:做成功的自己,创成功的集体(和)说普通话,写规范字,做文明人,四年级作文我的学校。这些字在太阳的照耀显得格外耀眼。综合楼下面有个一个宽阔的水泥操场,里面还有四个篮球架。
主席台的西北面是我们的教学楼,上课了,教室里传来了琅琅的读书声,窗外的小鸟不叫了,树儿不摇了,似乎也在静静地倾听着,小学四年级作文《四年级作文我的学校》。校园是我们学习的地方,校园是我们成长的地方,是我们温暖的摇篮。
1.四年级下册我的学校作文300字我的新学校跟以前的旧学校变化太大了。以前,校园里的垃圾很多都没有人去捡,窗子的玻璃也碎了没有一块是完整的,我们的旧学校是平房,里面也没有暖气,我们上课的时候手冻的红红的。
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的四年级我的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的我的学校四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是我帮大家整理的美丽的校园四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是我精心整理的我们的校园四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的我们的校园四年级作文,供大家参考借鉴。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我整理的我们的校园四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋游锦江乐园写作文
旋转木马七岁,我把自己迷失在旋转木马;十四岁,旋转木马被我丢失在回忆里。――题记风带来悠悠的音乐,我望着电视机里含着棒棒糖骑在旋转木马上甜甜地笑的小女孩,嘴角不自觉地抽搐了一下。曾几何时。
春真是一个妙不可言的精灵!梅园真是一幅画也画不完的画卷!关于游记作文4今天,使我最开心的一天,那是因为我游玩了上海的锦江乐园。吃罢早饭,我们一行人便驱车赶往我们的目的地——锦江乐园,经过一个多小时的颠簸。
这个假期去锦江乐园我和妈妈乘地铁来到锦江乐园。哇,这里真是人山人海,欢呼声响成一片。我和妈妈兴致勃勃地加入了游玩的行列。章鱼、溶洞飞车、勇敢者转盘……好玩的项目一个接一个。
今天是中秋三天放假的最后一天,晴空万里,所以爸妈决定带着我去锦江乐园游玩。我很高兴。我们坐地铁六号线转两号线,再转一号线到锦江乐园站下,下了地铁到了锦江乐园后,直接买了票就进园了。我就请求爸爸让我玩一下空降机。
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的高兴优秀作文,希望能够帮助到大家。
,我们四年级全体师生来到了锦江乐园秋游。到了那里,丁老师先给我们每个人发了一张学生票,接着让我们各组分散着去玩一个个项目。
三年级中秋的作文如下:今天是中秋三天放假的最后一天,晴空万里,所以爸妈决定带着我去锦江乐园游玩。我很高兴。我们坐地铁六号线转两号线,再转一号线到锦江乐园站下,下了地铁到了锦江乐园后,直接买了票就进园了。
啊,今天玩得可真高兴!(看了看手表),啊11:17了,啊,打哈欠了,88,明天再写,我睡觉去了。追答:今天我们去锦江乐园秋游。头一天晚上我兴奋地睡不着觉,期待着明天早日到来。今天早上我早早到了学校。
再往前走,到处弥漫着水雾,在炎热的夏季感受到的是春的气息,秋的凉爽。在乐园里,我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”,还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园,又来到“西部欢乐谷”。
描写教室优美段落句子
夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。
1.描写“教室”的优美句子有哪些1、教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。2、教室里被同学们打扫得一尘不染,窗明几净。
15、教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!16、教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。17、教室里格外安静,我坐在教室里,清楚的听见窗外的鸟鸣,心里顿时平静了不少。形容安静的句子1、中午,阅览室非常安静。
描写校园优美环境的句子1、严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。2、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿。
8、教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着、笑着。9、闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。10、下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方,好不热闹!11、今天教室真热闹。
18、描写山东的精美句子,少一点19、开心的十分钟,快乐的十分钟!...2.下课铃响了,同学们走出教室,参加自己喜爱的活动。20、用“有的……有的……有的……有的……”的句式描写课间活动的场面。
描写学校的优美段落如下:1、我们的学校就好像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就好像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色。
4、描写教学楼的优美语段。1.教学楼在太阳的照样下闪烁着光辉,左右两旁的教学楼被涂成了淡棕色,学校唯一的一棵樱花树开了,樱花一朵一朵飘落下来,落在地上,形成了一幅美丽而又和谐的画面。
描写教室里安静的句子:1、教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听到。2、班里的同学都在写作业,没有任何人发出响声,连一根针落在地上都能听见。
师生乐园
教学素质,这就要求平时多研读教育教学方面的书籍,将理论应用于自己的教学实践中,注重课堂细节的设计与处理,增强课堂教学机智;多听同组教师的课,积极参与教研活动,开阔眼界,增长见识,丰富阅历,保持一颗童心。
10、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!11、想一想我们今天的教室,宽敞明亮,不仅有饮水机,还有一台大屏电视机,课余时间随时都能喝到热乎乎的矿泉水,不出教室便可以知道天下事。
学科文化,真正凝聚全体师生的心,塑造师生的认同感、归属感,让学校成为师生的精神乐园。我认为,如果每一位教师都做到这一点,学校一定能焕发更大的生机和活力,也一定能在发展学生、发展教师的同时获得最大的学校发展。在工作中学习。
教学楼后面是一栋三层的科教楼,一栋能供全体师生就餐的大食堂,三栋学生的宿舍,宽阔的操场,充满欢笑的游乐园,两个美丽的大花园。学校最引人注目的要数教学楼了,教学楼的外墙上镶嵌着白色的瓷砖,在太阳光的照耀下闪着银色的光芒。
这次锦江乐园秋游活动令我心旷神怡,流连忘返。3.秋游的作文300字锦江乐园快乐的秋游今天我们全校师生到酷贝拉去秋游,虽然我是第二次去,但我仍然很兴奋。这次我去了警署、军事基地和国药馆。从警署说起吧!警署的职业是当警察。
到处充满着生机与活力。培养了兴趣、开阔了视野、陶冶了情操,校园变成了孩子们的乐园,到处充满着生机与活力。相信在全校师生的努力下,在全体家长的支持下。
8、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。9、班,即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容。
2、四个校区(校本部-南校区,北校区-中山医,东校区-大学城校区,珠海校区);南校区(校本部)是最古老的校区,其原为岭南大学的校区,建国后中大与岭南合并,因其校区在康乐村,因而该校区亦被中大师生称为康乐园。
67、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。68、漫步一会儿,不知不觉已经来到了教室了。虽然教室两个月没有打扫,布满了许多灰尘。
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