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• 1、部编版小学一年级上册语文《明天要远足》课文原文及教案
• 2、初一信息技术课件【三篇】
• 3、心理健康教育活动方案
• 4、媒体的种类有哪些?
• 5、师生游戏有哪些师生娱乐课件图片

部编版小学一年级上册语文《明天要远足》课文原文及教案

二、《明天要远足》课文介绍明天要远足是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立足生活，生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足，控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。课文以学生为本，寓教于乐。

是问明天要远足有几个自然段，3个。《明天要远足》全文共3个小节。第1小节：写了小朋友远足前一天激动得睡不着觉，期待看到多彩的大海。第2小节：写了小朋友睡不着，期待看到洁白柔软的云朵。第3小节。

按以下顺序先记住文章中四个问题来提问的方式比较容易背:1.文中一共有几个小节？2.明天要远足。

海边。翻过来……唉！睡不着。那地方的海，真的像老师说的那么多种颜色吗？翻过去……唉！睡不着。那地方的云。

《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练,立足生活,生动形象地描写了小主人公因“明天”要去远足,控制不住内心的喜悦而睡不着觉的情景。本课的教学设计以学生为本,寓教于乐,努力创造和谐、愉快的教学氛围。

创作背景《明天要远足》是方素珍写的一首儿童诗，诗歌表现了远足前夜一个孩子内心的激动和期待之情。2016年，本诗入选人民教育出版社新版小学一年级语文教科书，为第7组第9课课文。作者中国台湾资深儿童文学作家。

自然段及段落大意：全文共3个小节：1、写了小朋友远足前一天激动得睡不着觉，期待看到多彩的大海。2、写了小朋友睡不着，期待看到洁白柔软的云朵。3、写了小朋友睡不着，希望天赶快亮。

创作背景《明天要远足》是方素珍写的一首儿童诗，诗歌表现了远足前夜一个孩子内心的激动和期待之情。2016年，本诗入选人民教育出版社新版小学一年级语文教科书，为第7组第9课课文。作者中国台湾资深儿童文学作家。

人教版小学一年级语文上册，第七单元有三篇课文，第9课是《明天要远足》，第10课是《大还是小》，第11课是《项链》。第9课《明天要远足》，本课需要掌握的生字有：才，组词：人才、刚才、才华；明，组词。

初一信息技术课件【三篇】

2、结合培训中感受,按要求成3篇研修日志。3、积极参加工作坊组织的2次线上研讨活动。4、完成2篇作业:(1)、完成一份应用信息技术的教学设计或课件。(2)在提交的教学设计或课件的基础上,运用信息技术手段。

篇一本学期我担任xx年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能。

【篇二】小学一年级信息技术课教案课时：1课时教学目标：1、学会双击鼠标打开游戏2、能看图标找到游戏3、会操作游戏进行选择教学重点和难点：对游戏进行选择操作教学过程：一、出示课件：威威和小飞鼠对话。

以下是考网整理的教导处工作计划ppt【三篇】,希望对大家有帮助。小学教导处工作计划一、指导思想传承学校优良传统与教学管理创新结合,加强教学常规管理,更新教学观念,转变教学方式,向常态课要质量。

要将现代信息技术的运用作为课程的有机组成部分,以千姿百态的地理事象、千差万别的地理空间、千变万化的地理演化过程。充分考虑现代信息技术的深远影响,促进地理学习的革命,为学生主动地、富有个性地学习地理创造良好的环境。

10.以网络为话题的初一作文随着现代信息技术地迅速发展,越来越多的人开始关注网络。网络正以迅速、便利、超时空的传递方式改变着人们的生存空间和生活方式。据中国互联网信息中心统计:截止_年1月,我国的网民已达到3370万人。

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初中信息技术教学经验总结初中信息技术教学经验总结(2005——2006第2学期)卫与其它必修课相比，信息技术课程的最大特点是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程。作为一名信息技术课的教师。

网上信息浏览、下载，教育软件的运用，课件的制作。如powerpoint、authware、flash、frontpage等。只有教师真正认识到信息技术与初中语文整合会带来语文教育的腾飞，并有熟练操作微机的能力，才想用、才会用，也才能用好。

心理健康教育活动方案

幼儿园心理健康活动方案为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我帮大家整理的幼儿园心理健康活动方案。

健康和谐发展是我校的办学宗旨,结合职业学校学生身心发展特点和教育规律,为增强学生德育工作的针对性和实效性,根据省教育厅西宁市教育局《关于开展“525”心理健康日的指导意见》。

大学生心理班会活动方案3一、活动背景据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。

六、活动材料报送各系、各专业要深入、细致、全面总结本次心理健康教育月活动开展情况，在6月底报送活动开展情况总结，包括系级活动总结和专业活动总结。

心理教育是心理素质教育与心理健康教育的简称,它是教育者运用心理科学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以促进其心理发展与适应、维护其心理健康的教育实践活动。下面是我给大家整理的小学2022心理健康教育方案。

心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。

中小学开展心理教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。下面是我为你精心整理的心理健康教育课设计方案,希望对你有帮助!心理健康教育课设计方案篇1一、指导思想。

那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我为大家收集的关于班级心理教育活动方案,希望能够帮助到大家。班级心理教育活动方案1一、教学目的:通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

学校开展中学生的心理健康教育,培养学生的心理承受能力,要怎么制定活动方案呢?下面是我为你精心整理的中学生心理健康教育的活动方案,希望对你有帮助!中学生心理健康教育的活动方案篇1活动目的。

媒体的种类有哪些?

媒体的五种类型分别是感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。媒体是指传播信息的媒介。它是指人借助用来传递信息与获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。

（1）感觉媒体（PerceptionMedium）：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。（2）表示媒体（representationMedium）：指传输感觉媒体的中介媒体。

媒体的种类有哪些?什么是媒体?有哪些分类1.所谓媒体,是指传播信息的介质,通俗的说就是宣传平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了.2.传统的四大媒体分别为:1、报纸;2、电视;3、广播;4、杂志;此外。

有哪些分类1.所谓媒体,是指传播信息的介质,通俗的说就是宣传平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了.2.传统的四大媒体分别为:1、报纸;2、电视;3、广播;4、杂志;此外,还应有户外媒体、网络媒体、新媒体。

1.媒体类别：指按照交流、传播信息的工具、载体等不同类型进行的媒体分类。2.报纸媒体：长期居于广告媒体的首位，一度跌落。3.杂志媒体：视觉中第二，有效时间长、印刷精美、广告编排紧凑整齐。

许多企业都建立自己的网站或网页，宣传本企业的良好形象。2、电视：电视作为一种最重要、最有效的传播媒介。电视能使人获到较强的真实感，及时的感染力持久，传播效果持久，也适合多层次的受传者。

类型：广告媒体分为印刷媒体和电子媒体。1、印刷通过在纸张上印制一些广告而进行广告宣传的媒体，我们平常所看到的报纸、杂志、说明书等都属这一类广告媒体。2、电子媒体是以一定的电子手段。

（2）学生自主学习型：在多媒体CAI网络教室环境下，学生利用学生工作站进行个别化自主学习。如目前流行网络课件多数就是这种类型。（3）专业技能训练型：主要通过问题的形式来训练、强化学生某方面的知识和能力。

2.按媒体作用的感官和信息流向分类：视觉媒体，听觉媒体，视听媒体，交互多媒体（因特网）。3.按历史发展：传统媒体（黑板，挂图），现代媒体（录像，多媒体计算机）。4.另外新型教学媒体有多媒体，超媒体，虚拟现实。

师生游戏有哪些师生娱乐课件图片

生3:从网上可以获得很多信息,如:学习资料、娱乐、新闻报导等。生4:在报纸...本节课主要采用以下方法:讲授法、讨论法、探究法、提问法、引导法,师生一起...教师用ppt展示莱布尼茨和冯•诺依曼的图片。

(1)课件出示大海图片,指名朗读这一节,师生评价。(2)思考:远足的前一夜,小作者怎么了?(睡不着)小作者睡不着,想到了什么呢?(那地方的海)(3)那地方的海什么样呢?(颜色很多)师出示大海图片,观察。

课件,歌曲《友谊天长地久》。活动过程:一、感受开心1、图片欣赏:课间活动游戏图片。你喜欢玩这些游戏吗?都喜欢...2、只限于师生间情感交流。该信箱的设立有利于:1、学生宣泄情绪、表达感情。

有哪些分类1.所谓媒体,是指传播信息的介质,通俗的说就是宣传平台,能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了.2.传统的四大媒体分别为:1、报纸;2、电视;3、广播;4、杂志;此外,还应有户外媒体、网络媒体、新媒体。

师生一起朗读儿歌后，并鼓励幼儿自己念一念。教师：按时睡觉对我们来说是很重要的，小朋友恩晚上要在9;00以前睡觉，这样第二天才会有精神。四、让幼儿玩“娃娃家”的游戏，在照顾娃娃的中，加深对正确睡姿的印象。教师。

下面是整理分享的幼儿园安全课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!1....2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?3、恐龙又到冰面上玩,接着...3、师生制作“防滑”标志。

(课件出示第二句前半句)——“遥远的北京城,有一座*,”①远的北京城,...1.师生谈话,揭示题目。预设:师:同学们,你们去过北京和新疆吗?生1:去...(3)游戏:摘星星。(沿着弯弯的小路,把这些词都读准了,摘下星星。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇,...2.动物的各种叫声录音及图片活动过程:一、师生互动游戏,引起幼儿倾听的...教师出示课件来认识安全标志(1)教师提问。

1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣,尝试自制器械流行球的多种玩法。2、通过...四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。1、饭前:听音乐、看书、听故事。...5.幼儿园大班健康课件活动设计背景在幼儿的午睡过程中。

关于形式意义的刑事诉讼法是指和形式意义上的法律的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。